La didattica della lingua inglese

Il volume è una raccolta di saggi rivolti prevalentemente a insegnanti, a futuri insegnanti, ma anche a studenti e studiosi di lingua e linguistica inglese. Come nel testo precedente (La didattica della lingua inglese. Percorsi per l’aggiornamento 1994-1995, a cura di V. Pulcini, Edizioni dell’Orso 1997), gli argomenti proposti toccano ambiti molto diversi tra loro, ma tutti interessanti per chi insegna questa lingua: la didattica della pronuncia nella scuola elementare mediante la “ricercazione”, l’uso di materiale umoristico per lo sviluppo della comprensione interculturale, esempi di analisi linguistica di testi di narrativa, l’approccio umanistico alla glottodidattica, l’uso di corpora linguistici per la descrizione e l’apprendimento delle lingue straniere, le attività di drammatizzazione e teatro nella classe di inglese, gli anglicismi nella lingua italiana, l’uso di Internet per la didattica e l’aggiornamento.